La Secretaría de Educación Públicas (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Básica dio a conocer la guía sexta sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE) abril 2022.
Y es que el viernes 29 de abril se realizará esta sesión del CTE, por lo que las y los maestros estarán reunidos teniendo como consecuencia la suspensión de labores en preescolar, primaria y secundaria.
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La sexta sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar tiene como propósito identificar los avances de su escuela en la atención de las prioridades que definieron en su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC)
Esta sesión del Consejo Técnico Escolar deberá ser de forma presencial, por lo que no habrá ningún motivo para que no se realicen
Tres momentos Guía sexta sesión del CTE abril 2022
La guía sexta sesión del CTE abril 2022 está conformada por Educación Inicial, Centros de Atención Múltiple, Preescolar, Primaria y Secundaria del ciclo escolar 2021-2022.
Cada una de estas guías están organizadas en tres momentos, a continuación maestra o maestro te las dejamos para que las puedas analizar tranquilamente.
Educación Inicial: El primero les invita a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de identificar los avances en sus metas, reflexionar sobre las dificultades y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
El segundo momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
La guía de educación inicial contempla dos momentos.
Centros de Atención Múltiple: En el primero reflexionarán sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr objetivos comunes.
El segundo momento está centrado en el análisis de los avances en las metas de su PEMC. Las actividades sugeridas les invitan a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de reflexionar y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
El tercer momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
Preescolar: En el primero reflexionarán sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr objetivos comunes.
El segundo momento está centrado en el análisis de los avances en las metas de su PEMC. Las actividades sugeridas les invitan a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de reflexionar y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
El tercer momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
Primaria: En el primero reflexionarán sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr objetivos comunes.
El segundo momento está centrado en el análisis de los avances en las metas de su PEMC. Las actividades sugeridas les invitan a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de reflexionar y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
El tercer momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
Secundaria: En el primero reflexionarán sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr objetivos comunes.
El segundo momento está centrado en el análisis de los avances en las metas de su PEMC. Las actividades sugeridas les invitan a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de reflexionar y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
El tercer momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
Guía Educación Inicial Sexta Sesión Ordinaria de CTE 2022 by JuanMiranda on Scribd
Guía CAM Sexta Sesión Ordinaria de CTE 2022 by JuanMiranda on Scribd
Guía Preescolar Sexta Sesión Ordinaria de CTE 2022 by JuanMiranda on Scribd
Guía Primaria Sexta Sesión Ordinaria de CTE 2022 by JuanMiranda on Scribd
Guía Secundaria Sexta Sesión Ordinaria de CTE 2022 by JuanMiranda on Scribd
