Este lunes 27 de julio inicia el Taller Intensivo de Capacitación 2020, en el cual participarán los docentes previo a la Fase Intensiva de Consejo Técnico Escolar (CTE).
Ambas capacitaciones forman parte de la preparación de los maestros rumbo al inicio del ciclo escolar 2020-2021.
Calendario del Taller Intensivo de Capacitación 2020
El taller incluye cinco sesiones, en cada una habrá actividades individuales, por equipos y en plenaria virtual.
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Los docentes abordarán una sesión por día. El taller inicia el 27 de julio y concluye el 31. A continuación te compartimos el calendario de temas y sesiones.
| TEMAS | ORGANIZACIÓN | TIEMPO ESTIMADO |
| Primera sesión. Los desafíos de retomar las actividades escolares | ||
| Bienvenida, encuadre y contextualización | Plenaria virtual | 30 minutos |
| Nuestras emociones ante el regreso a clases | Individual/equipo | 1 hr. 50 mins. |
| La empatía | Individual/equipo | |
| La capacidad para enfrentar los nuevos desafíos | Plenaria virtual | 1 hr. 40 mins. |
| Construyendo desde la Nueva Escuela Mexicana | Plenaria virtual | |
| Cierre de sesión | Plenaria virtual | |
| Segunda sesión. Fortalecimiento de la colaboración en la escuela | ||
| Sentido de pertenencia a la escuela | Individual/equipo | 2 hrs. 20 mins. |
| Colaborar para construir comunidad | Individual/equipo | |
| La escuela como fuente de bienestar I | Individual/equipo | |
| La escuela como fuente de bienestar II | Plenaria virtual | 1 hr. 40 mins. |
| Cierre de sesión | Plenaria virtual | |
| Tercera sesión. Hacia nuevos roles de docentes y estudiantes | ||
| Nuevas formas de enseñar y aprender | Individual/equipo | 2 horas |
| El rol de docentes y estudiantes | Individual/equipo | |
| Transición hacia nuevos roles I | Individual/equipo | |
| Transición hacia nuevos roles II | Plenaria virtual | 2 horas |
| Cierre de sesión | Plenaria virtual | |
| Cuarta sesión. El aprendizaje colaborativo en el aula de la Nueva Escuela Mexivcana NEM | ||
| Trabajo por proyectos | Individual/equipo | 2 horas |
| Acompañamiento y seguimiento al trabajo por proyectos | Plenaria virtual | 2 horas |
| Compromisos con el aprendizaje colaborativo | Plenaria virtual | |
| Cierre de sesión | Plenaria virtual | |
| Quinta sesión. Nuevos planteamientos curriculares | ||
| Formación cívica y ética | Individual/equipo | 2 horas |
| Vida saludable | Plenaria virtual | 2 horas |
Productos del Taller Intensivo de Capacitación 2020
Los productos del taller se retomarán en las sesiones del CTE, con la finalidad de compartirlos y darles seguimiento durante el ciclo escolar 2020-201.
Estos son los tres productos de este taller de capacitación docente:
1. Campaña de vida saludable
Es el diseño de una propuesta que incorpora a miembros de la comunidad educativa para liderar acciones de cambio orientadas al cuidado de todos. Se realiza en la segunda sesión del taller.
En el desarrollo de la campaña incluyan estrategias para:
- Fomentar una cultura del cuidado individual y colectivo.
- Promover relaciones seguras y cálidas.
- Tener como principio “Yo te cuido, tú me cuidas, todos nos cuidamos”
2. Tríptico de los roles de docentes y estudiantes
Es una representación que muestra de manera concreta la transición de los roles del docente y el estudiante considerando el aprendizaje colaborativo y el desarrollo gradual de la autonomía que éste conlleva. Se realiza en la tercera sesión del taller.
3. Decálogo de la colaboración en la escuela
Son formulaciones concretas y claras que indican la acción o el comportamiento al que se comprometen las y los maestros para construir una comunidad colaborativa. Las ideas se generan durante el taller y se recuperan en la cuarta sesión.
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Guía para la facilitación Taller Intensivo de Capacitación 2020 en PDF
TALLER INTENSIVO DE CAPACIT… by Laura Islas on Scribd
¿Cómo será el regreso a clases 2020?
El regreso a clases será el 10 de agosto, sin embargo no será presencial. Esteban Moctezuma Barragán, Secretario de Educación Pública, señaló que a partir del ciclo escolar 2020-2021 prevalecerá un enfoque pedagógico con un modelo híbrido, que combine la educación a distancia y las clases presenciales.
El regreso a clases presenciales se realizará solo cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, y en función de la evolución de la pandemia en cada entidad federativa.
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