Este fin de semana, la Secretaría de Educación Pública llevó a cabo la 5ª jornada nacional de la Evaluación en 30 entidades federativas y 131 sedes de aplicación a docentes, técnico docentes, personal con funciones de dirección y supervisión que se registraron de manera voluntaria en la Evaluación del Desempeño,
Asimismo, también hicieron la evaluación los que de manera obligatoria les correspondía participar por no haber obtenido resultados suficientes en su primera oportunidad presentada en noviembre de 2015, al término de su segundo año.
Aunado a ello, se realizó la Evaluación Diagnóstica en 26 sedes de aplicación de 20 entidades federativas.
A través de un comunicado, la dependencia informó que presentaron la Evaluación del Desempeño en Educación Básica dos mil 029 de los tres mil 363 programados, es decir, el 60.33 por ciento.
En Educación Media Superior se evaluaron 359 de los 690 programados, lo que equivale a 52.03 por ciento. En total, acudieron dos mil 388 de los 4 mil 053 programados, lo que corresponde a 58.92 por ciento.
Asistieron a la Evaluación Diagnóstica, 100 de los 165 programados este fin de semana, lo que representa el 60.61 por ciento.
Chiapas y Aguascalientes alcanzaron niveles de participación mayores al 95 por ciento.
Colima y Tlaxcala superaron el 90 por ciento de asistencia.
Acudieron a la evaluación 52 mil 979 sustentantes en las diversas aplicaciones realizadas durante las cinco jornadas de evaluación del Servicio Profesional Docente en noviembre y diciembre de 2016
Durante 2016 han participado en las diversas evaluaciones del Servicio Profesional Docente 292 mil 500 docentes, técnico docentes y personal con funciones de dirección y supervisión.
El próximo fin de semana 10 y 11 de diciembre continuará con la evaluación del Desempeño y Extraordinaria de Ingreso de Michoacán a cuatro mil 436 docentes programados y, el 15 y 16 de diciembre, la SEP cerrará con el Concurso Extraordinario de Oaxaca con mil 58 aspirantes a ingresar a la Educación Básica, sumando un total de 297 mil 977 docentes, técnico docentes y personal con funciones de dirección y supervisión evaluados durante 2016.
